四年级上册语文作文推荐一个好地方(四年级第八单元作文怎么写)
资讯
2023-11-15
242
1. 四年级上册语文作文推荐一个好地方,四年级第八单元作文怎么写?
四年级上册第八单元作文这样写:
【写作要求】
一、从自己经历的事情中,写一件令自己心儿怦怦跳的事情写下来。
二、交代事情发生的时间、地点,要把事情的起因、经过、结果叙述清楚。
三、习作的关键是写清楚事情的经过,并把自己的感情真是表达出来。
2. 四年级上册语文课本上的第二单园郁金香观察作文?
郁金香
前几天,爸爸从花卉市场买回来三株美丽的郁金香。我非常喜欢它们。
这三株郁金香也很不一样。其中两株郁金香是红色的,非常美丽,很像我每天扎头发用的橡皮筋上的蝴蝶结图案。另外一株郁金香比较神秘,只是出现了一个花骨朵儿,还没有完全开放,也不知道这是什么颜色的花。
有一天早上,我起床来到了阳台上,看见其中有一株郁金香已经完全绽放了。这一株郁金香开的花却是灿烂的金黄色,嫩黄嫩黄的,而且小巧玲珑,非常可爱。
为了让郁金香开得更加美丽,我十分勤劳,天天给它们浇水。然而,没过多久,我就发现其中两株红色的郁金香变得有点儿憔悴,原本翠绿色的叶子已经向下垂着,蔫蔫的。我急忙忙跑去问爸爸,原来是我每天浇水太多了。
为了让郁金香重新恢复生机,我还特地查看了与郁金香有关的资料,按照正确的方法照顾郁金香。在我的精心呵护之下,郁金香又重新焕发出勃勃生机,变得更加美丽了。
3. 四年级上册语文园地二作文350字?
以诚待人 在日常生活中,我们常常会碰到这样一些情况:在家的时候,别人有事找父母亲,父母亲不在家;班里的一个同学病了,好多天不能来上课;校园里,有同学随地吐痰或乱扔纸屑.口语交际应要求一个具有活教材,多加预设,避免随意性和盲目性. 二,采用多种培训方式,使个性化. 三,站在育人的高度,看待口头交流. 四,创设情境,培养口语交际的兴趣. 五,而且还使用了优秀教师的示范作用.
4. 四年级下册游记作文评语?
1) 小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
2) 这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感5. 四年级上册语文我的心爱之物作文怎么教?
在写之前,引导学生对自己的心爱之物进行有目的、多角度地观察,并做好观察记录,记录下自己的观察所得,为下面的习作奠定扎实的基础。
在习作之前,通过让学生谈话交流,抓住“心爱”二字,把物品描绘得生动、具体,激发学生的习作兴趣,促使学生在写作前表达明晰、条理清楚,为下文写作做好铺垫。
展示自己对心爱之物的观察了解,突出心爱之物的外形特点,突出观察的顺序,这其实就是指导学生如何写作;说说哪些特点让你感兴趣或觉得特别有意思,其实就是让学生把自己喜爱的情感融进去,有效解决写作的难点问题。
6. 四年级上册语文百花园八作文民间传说370字左右?
传说,中国人是龙的传人,只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说。这是一种民族自豪!
在现在,元宵灯会都有龙,是因为传说有一年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神、风神、雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨。百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙。从此,民间有了一项娱乐活动,就是舞龙。等到正月十五元宵节,许多村庄都要舞龙。
龙的表演有两种,主要是单龙戏珠和双龙戏珠。不过每一种都离不开龙。
传说蛇是小龙,它与龙有很多相似,它们的身体可以弯曲,都是细长的,但有两点不同,蛇无角,无足,古人称蛇为蛇龙。
有一座寺庙以龙闻名。据说白蛇与青蛇的后代称为笼子,生肖属相有一种蛇的说法为“小龙”这些都说明蛇是龙主要的部分。也有重要的融合。
龙的传说无数,而我们也只用知道一两个就足够了。
龙的子孙,龙的传人,我为自己是龙的传人而骄傲!
7. 四年级上册语文31课飞向蓝天的恐龙仿写的作文?
亲爱的霸王龙威尔逊: 你好! 在给你写这封信之前我有些担心,担心你收不到这封信,或因为我们两个生活在不同的时代,没办法将这封信寄给你等种种原因。
我之前读过许多与你有关的书,有的书上说你的牙齿像“致命香蕉”只要对猎物狠狠的咬上一口,猎物必死无疑。有的书上说你的骨头是空的,这些难道都是真的吗? 当我翻开这本书时,一眼就看见了你骄傲的站在那里。你的脚下踩着你的战利品——一只成年三角龙,嘴里还撕咬着鲜血淋淋的三角龙皮肉。你虽然是恐龙家族的无敌霸主,但三角龙这个庞然大物也是一个植食恐龙家族中最厉害的成员,也不是那么好对付的呀! 那个时候正是干旱时期,大批的植食恐龙都迁徙到北方去了,这对你而言是一个很不好的消息,因为猎物越来越少,捕猎也越来越困难,你忍受着饥饿,没有选择离开,而是坚守着自己的家园。 那时的你,心里是怎么想的呢? 有一天,机会来了,一头离群的成年三角龙从森林走了出来,你飞快的跑过去,给它来了个突袭,你狠狠的咬住了它的脖子,三角龙咆哮了几声,最后一命呜呼了。 这时几只风神翼龙和驰龙也嗅到了香味急速赶来,它们围聚在你的猎物四周,你张开血淋淋的大嘴向它们咆哮。 那时的你,心里没有恐惧吗? 我合上书,心里想:“你的王者之风非常让我敬佩,要是我们能相见并成为真正的朋友那有多好呀!” 祝好 来自人类的朋友:刘家豪 2015年7月1日 三年级:刘家豪 作文网专稿未经允许不得转载 点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对内容产生好奇的印象。文章前后连贯,重点突出,详略得当,内容具体。形成完整的形象。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 美中不足的是:对恐龙勇猛无所畏惧的特点描写太少。 小作者可以对恐龙捕食的霸气,扞卫自己劳动成果做出详细的描写,使文章更加完整。 点评老师:苏璐璐
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 四年级上册语文作文推荐一个好地方,四年级第八单元作文怎么写?
四年级上册第八单元作文这样写:
【写作要求】
一、从自己经历的事情中,写一件令自己心儿怦怦跳的事情写下来。
二、交代事情发生的时间、地点,要把事情的起因、经过、结果叙述清楚。
三、习作的关键是写清楚事情的经过,并把自己的感情真是表达出来。
2. 四年级上册语文课本上的第二单园郁金香观察作文?
郁金香
前几天,爸爸从花卉市场买回来三株美丽的郁金香。我非常喜欢它们。
这三株郁金香也很不一样。其中两株郁金香是红色的,非常美丽,很像我每天扎头发用的橡皮筋上的蝴蝶结图案。另外一株郁金香比较神秘,只是出现了一个花骨朵儿,还没有完全开放,也不知道这是什么颜色的花。
有一天早上,我起床来到了阳台上,看见其中有一株郁金香已经完全绽放了。这一株郁金香开的花却是灿烂的金黄色,嫩黄嫩黄的,而且小巧玲珑,非常可爱。
为了让郁金香开得更加美丽,我十分勤劳,天天给它们浇水。然而,没过多久,我就发现其中两株红色的郁金香变得有点儿憔悴,原本翠绿色的叶子已经向下垂着,蔫蔫的。我急忙忙跑去问爸爸,原来是我每天浇水太多了。
为了让郁金香重新恢复生机,我还特地查看了与郁金香有关的资料,按照正确的方法照顾郁金香。在我的精心呵护之下,郁金香又重新焕发出勃勃生机,变得更加美丽了。
3. 四年级上册语文园地二作文350字?
以诚待人 在日常生活中,我们常常会碰到这样一些情况:在家的时候,别人有事找父母亲,父母亲不在家;班里的一个同学病了,好多天不能来上课;校园里,有同学随地吐痰或乱扔纸屑.口语交际应要求一个具有活教材,多加预设,避免随意性和盲目性. 二,采用多种培训方式,使个性化. 三,站在育人的高度,看待口头交流. 四,创设情境,培养口语交际的兴趣. 五,而且还使用了优秀教师的示范作用.
4. 四年级下册游记作文评语?
1) 小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
2) 这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感5. 四年级上册语文我的心爱之物作文怎么教?
在写之前,引导学生对自己的心爱之物进行有目的、多角度地观察,并做好观察记录,记录下自己的观察所得,为下面的习作奠定扎实的基础。
在习作之前,通过让学生谈话交流,抓住“心爱”二字,把物品描绘得生动、具体,激发学生的习作兴趣,促使学生在写作前表达明晰、条理清楚,为下文写作做好铺垫。
展示自己对心爱之物的观察了解,突出心爱之物的外形特点,突出观察的顺序,这其实就是指导学生如何写作;说说哪些特点让你感兴趣或觉得特别有意思,其实就是让学生把自己喜爱的情感融进去,有效解决写作的难点问题。
6. 四年级上册语文百花园八作文民间传说370字左右?
传说,中国人是龙的传人,只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说。这是一种民族自豪!
在现在,元宵灯会都有龙,是因为传说有一年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神、风神、雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨。百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙。从此,民间有了一项娱乐活动,就是舞龙。等到正月十五元宵节,许多村庄都要舞龙。
龙的表演有两种,主要是单龙戏珠和双龙戏珠。不过每一种都离不开龙。
传说蛇是小龙,它与龙有很多相似,它们的身体可以弯曲,都是细长的,但有两点不同,蛇无角,无足,古人称蛇为蛇龙。
有一座寺庙以龙闻名。据说白蛇与青蛇的后代称为笼子,生肖属相有一种蛇的说法为“小龙”这些都说明蛇是龙主要的部分。也有重要的融合。
龙的传说无数,而我们也只用知道一两个就足够了。
龙的子孙,龙的传人,我为自己是龙的传人而骄傲!
7. 四年级上册语文31课飞向蓝天的恐龙仿写的作文?
亲爱的霸王龙威尔逊: 你好! 在给你写这封信之前我有些担心,担心你收不到这封信,或因为我们两个生活在不同的时代,没办法将这封信寄给你等种种原因。
我之前读过许多与你有关的书,有的书上说你的牙齿像“致命香蕉”只要对猎物狠狠的咬上一口,猎物必死无疑。有的书上说你的骨头是空的,这些难道都是真的吗? 当我翻开这本书时,一眼就看见了你骄傲的站在那里。你的脚下踩着你的战利品——一只成年三角龙,嘴里还撕咬着鲜血淋淋的三角龙皮肉。你虽然是恐龙家族的无敌霸主,但三角龙这个庞然大物也是一个植食恐龙家族中最厉害的成员,也不是那么好对付的呀! 那个时候正是干旱时期,大批的植食恐龙都迁徙到北方去了,这对你而言是一个很不好的消息,因为猎物越来越少,捕猎也越来越困难,你忍受着饥饿,没有选择离开,而是坚守着自己的家园。 那时的你,心里是怎么想的呢? 有一天,机会来了,一头离群的成年三角龙从森林走了出来,你飞快的跑过去,给它来了个突袭,你狠狠的咬住了它的脖子,三角龙咆哮了几声,最后一命呜呼了。 这时几只风神翼龙和驰龙也嗅到了香味急速赶来,它们围聚在你的猎物四周,你张开血淋淋的大嘴向它们咆哮。 那时的你,心里没有恐惧吗? 我合上书,心里想:“你的王者之风非常让我敬佩,要是我们能相见并成为真正的朋友那有多好呀!” 祝好 来自人类的朋友:刘家豪 2015年7月1日 三年级:刘家豪 作文网专稿未经允许不得转载 点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对内容产生好奇的印象。文章前后连贯,重点突出,详略得当,内容具体。形成完整的形象。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 美中不足的是:对恐龙勇猛无所畏惧的特点描写太少。 小作者可以对恐龙捕食的霸气,扞卫自己劳动成果做出详细的描写,使文章更加完整。 点评老师:苏璐璐本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!